{"id":1229,"date":"2023-08-27T12:29:11","date_gmt":"2023-08-27T12:29:11","guid":{"rendered":"https:\/\/akademia.depende.eu\/?page_id=1229"},"modified":"2023-08-28T18:33:21","modified_gmt":"2023-08-28T18:33:21","slug":"savvy-ed","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/akademia.depende.eu\/index.php\/savvy-ed\/","title":{"rendered":"SAVVY ED"},"content":{"rendered":"
\n \n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n \n

Jaki jest SAVVY ED ?<\/strong><\/h1>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n \n
<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n
\n

Savvy Ed jest bardzo ambitny.<\/strong> Dzieci, b\u0105d\u017a co b\u0105d\u017a jeszcze ma\u0142e (7-10 lat), opanowuj\u0105 ogrom materia\u0142u.<\/p>\n

R\u00f3wnocze\u015bnie Savvy Ed jest bardzo przyjazny<\/strong> dla uczni\u00f3w, nasz sukces polega na tym, \u017ce dzieci zupe\u0142nie nie zdaj\u0105 sobie sprawy z tego jaki wiele si\u0119 ucz\u0105 oraz ile od nich wymagamy. <\/p>\n

Nauka nie sprawia problem\u00f3w dlatego, \u017ce bazujemy ich wiedzy i do\u015bwiadczeniu j\u0119zykowym nabytym w poprzednich latach.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n
\n

Realizacja jednego poziomu Savvy Ed w szkole j\u0119zykowej przewidziana zosta\u0142a na 60 spotka\u0144 trwaj\u0105cych 60 minut.<\/p>\n

LEKTORZY<\/strong> prowadz\u0105cy zaj\u0119cia przechodz\u0105 skrupulatn\u0105 rekrutacj\u0119 wed\u0142ug wytycznych Licencjodawcy. Sprawdzany jest ich poziom j\u0119zykowy, wymowa oraz predyspozycje do pracy z dzie\u0107mi szkolnymi.<\/p>\n

Wybrana kadra przechodzi szkolenia dotycz\u0105ce specyfiki pracy z dzie\u0107mi w wieku szkolnym oraz pracy z metod\u0105. Nast\u0119pnie wyposa\u017camy ich w szczeg\u00f3\u0142owe instrukcje, procedury, plany zaj\u0119\u0107 oraz materia\u0142y, kt\u00f3re uatrakcyjniaj\u0105\n zaj\u0119cia.<\/p>\n

Lekcje s\u0105 cyklicznie hospitowane i omawiane z Opiekunem Metody Savvy Ed. Wybrane zaj\u0119cia s\u0105 nagrywane, a nast\u0119pnie oceniane przez metodyk\u00f3w Licencjodawcy. Omawiamy je wed\u0142ug specjalnego STANDARDU METODY SAVVY ED, tak\n aby nie tylko zapewni\u0107 najwy\u017csz\u0105 jako\u015b\u0107, ale r\u00f3wnie\u017c stale wyznacza\u0107 nowe \u015bcie\u017cki rozwoju lektorom prowadz\u0105cym kurs.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n \n \n
\n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n \n

Bardzo wa\u017cnym elementem w metodzie jest sta\u0142y <\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n
\n \n \n

KONTAKT Z RODZICAMI<\/strong><\/h1>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n \n
\n

KT\u00d3RZY MOG\u0104 LICZY\u0106 NA:<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n <\/path>\n <\/svg><\/span><\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n \n

teacher feedback<\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n \n
\n

ustne informacje na temat przerabianego materia\u0142u oraz zadania domowego po ka\u017cdych zaj\u0119ciach,<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n <\/path>\n <\/svg><\/span><\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n \n

praca domowa<\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n \n
\n

informacje o zadaniach domowych oraz zaliczeniach kolejnych partii materia\u0142u zamieszczane w zeszycie kontaktu (tzw. Parent\u2019s Book)<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n <\/path>\n <\/svg><\/span><\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n \n

raporty miesi\u0119czne<\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n \n
\n

regularne informacje na temat przerobionego materia\u0142u, post\u0119p\u00f3w grupy oraz dokonanych zalicze\u0144 zamieszczane w dzienniku elektronicznym lub w raportach mailowych (zale\u017cy od organizacji szko\u0142y)<\/em><\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n <\/path>\n <\/svg><\/span><\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n \n

lekcje otwarte<\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n \n
\n

Prowadzone lekcje otwarte przynajmniej raz w semestrze<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n \n \n
\n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n \n

PAKIET EDUKACYJNY SAVVY ED<\/strong><\/h1>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n \n
\n

W sk\u0142ad Pakietu Edukacyjnego wchodzi:<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n <\/path>\n <\/svg><\/span><\/div>\n
\n \n
\n \n \n

books \/ workbooks<\/strong><\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n \n
\n

Savvy Book<\/strong> czyli podr\u0119cznik ucznia.<\/p>\n

Snowball Book<\/strong> czyli ksi\u0105\u017cka \u0107wicze\u0144.<\/p>\n

 Parents\u2019 Book <\/strong>czyli ksi\u0105\u017cka rodzica.<\/p>\n

Audio CD <\/strong> p\u0142yta z nagraniami.<\/p>\n

Teczka <\/strong>z logiem Savvy Ed.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n <\/path>\n <\/svg><\/span><\/div>\n
\n \n
\n \n \n

\ufeff<\/span>Savvy Quest<\/strong> <\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n \n
\n

 Savvy Quest <\/strong>dost\u0119p do edukacyjnej aplikacji, kt\u00f3ra jest uzupe\u0142nieniem kursu, w przyjemny i nowoczesny spos\u00f3b uczy s\u0142ownictwa, wymowy i gramatyki, utrwala poznany na lekcjach materia\u0142.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n <\/path>\n <\/svg><\/span><\/div>\n
\n \n
\n \n \n

Savvy Tile<\/strong> <\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n \n
\n

to magiczna p\u0142ytka, kt\u00f3ra powoduje, \u017ce cz\u0119\u015b\u0107 tekstu w podr\u0119czniku \u201cznika.\u201d Jest to idealne narz\u0119dzie do \u0107wiczenia kontrolowanej komunikacji i powtarzania materia\u0142u na zaj\u0119ciach oraz w domu.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n <\/path>\n <\/svg><\/span><\/div>\n
\n \n
\n \n \n

certyfikat<\/strong><\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n \n
\n

Certyfikat
<\/strong>oraz\n
 Medal Savvy Eda <\/strong>\n
to upominek dla  ka\u017cdego ucznia po zako\u0144czeniu kolejnego poziomu.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n \n \n
\n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n \n

EWALUACJA WYNIK\u00d3W NAUCZANIA<\/h2>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n \n
\n

Wychodz\u0105c naprzeciw nowym trendom w edukacji oraz dbaj\u0105c o dobro i prawid\u0142owy rozw\u00f3j emocjonalny dzieci do metody Savvy Ed zosta\u0142y wprowadzone elementy OCENIANIA KSZTA\u0141TUJ\u0104CEGO (ang. formative assessment<\/em>). Ucze\u0144 (i rodzice)\n mog\u0105 liczy\u0107 na:<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n <\/path>\n <\/svg><\/span><\/div>\n
\n \n
\n \n \n

jasne stawianie i komunikowanie cel\u00f3w lekcji i ca\u0142ego kursu. Ma to na celu budowanie w uczniach \u015bwiadomo\u015bci w jakim kierunku zmierzaj\u0105 i jakich finalnych efekt\u00f3w od nich oczekujemy. <\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n <\/path>\n <\/svg><\/span><\/div>\n
\n \n
\n \n \n

budowanie samooceny uczni\u00f3w, dzi\u0119ki kt\u00f3rej dziecko b\u0119dzie si\u0119 uczy\u0142o okre\u015bla\u0107 w jakich obszarach czuje si\u0119 ju\u017c pewnie, a kt\u00f3re wymagaj\u0105 utrwalenia \/ powt\u00f3rek<\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n <\/path>\n <\/svg><\/span><\/div>\n
\n \n
\n \n \n

informacj\u0119 zwrotn\u0105 na ka\u017cdym etapie nauki oraz sta\u0142y kontakt z rodzicami. Zar\u00f3wno podczas lekcji, jak i tabeli zalicze\u0144, czy w raportach, lektor b\u0119dzie informowa\u0142 co dzieci maj\u0105 ju\u017c opanowane na zadowalaj\u0105cym poziomie, nad czym jeszcze\n b\u0119dzie z grup\u0105 pracowa\u0107 i na co na ka\u017cdym etapie nale\u017cy zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119<\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n <\/path>\n <\/svg><\/span><\/div>\n
\n \n
\n \n \n

jasne i przejrzyste kryteria oceniania, zawsze og\u0142aszane PRZED zaliczeniem, testem czy zadaniem domowym, tak, aby ucze\u0144 dok\u0142adnie wiedzia\u0142 czego od niego oczekujemy (tzw. NACOBEZU \u2013 \u201ena co b\u0119dziemy zwraca\u0107 uwag\u0119\u201d)<\/h4>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n
\n

Opr\u00f3cz oceniania kszta\u0142tuj\u0105cego w metodzie Savvy Ed stosujemy tak\u017ce ocenianie sumuj\u0105ce, polegaj\u0105ce na mierzeniu okre\u015blonych umiej\u0119tno\u015bci i osi\u0105gni\u0119\u0107 uczni\u00f3w pewn\u0105 okre\u015blon\u0105 miar\u0105 (najcz\u0119\u015bciej stopniami). Jest ono zawsze zorientowana jest na sukces<\/strong>.\n <\/p>\n

Nasza naczelna zasada to: NIE WYSTAWIAMY OCEN INNYCH NI\u017b A! <\/strong><\/p>\n

Po prostu \u2013 jak dziecko zaliczy dan\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 materia\u0142u, dostaje A (odpowiednik oceny \u201e6\u201d w angielskim systemie oceniania). Dziecko dostaje tabel\u0119 zalicze\u0144, a w niej dok\u0142adne wytyczne je\u015bli chodzi o rodzaje zalicze\u0144 oraz o umiej\u0119tno\u015bci\n jakimi musi wykaza\u0107, aby dany element zaliczy\u0107.<\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n
\n \n \n

SAVVY ED<\/h1>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n
\n \n \n

W DOMU\n
I ZADANIA DOMOWE<\/h3>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n \n
\n

Metoda Savvy Ed dedykowana jest uczniom wczesnoszkolnym. Znaczy to, \u017ce wsparcie rodzic\u00f3w,<\/strong> szczeg\u00f3lnie\n
w przygotowaniu si\u0119 do lekcji\n
i odrobieniu zadania domowego jest niezb\u0119dne.<\/strong> Chodzi o to, \u017ce trudno jeszcze na tym etapie oczekiwa\u0107 od dzieci, \u017ce b\u0119d\u0105 umia\u0142y si\u0119 zorganizowa\u0107 same. Dlatego kontakt\n
i wsp\u00f3\u0142praca rodzic\u00f3w z lektorem ma ogromne znaczenie \u2013 zar\u00f3wno pod wzgl\u0119dem organizacyjnym, dydaktycznym, ale tak\u017ce (a mo\u017ce przede wszystkim) motywacyjnym\n
i dlatego tak bardzo o to dbamy.<\/p>\n

\n
\n <\/p>\n

\n
\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n
\n \n \n
\n \n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
\n \n
\n \n
\n
\n \n \n
\n \n
\n \n \n
\n

Zadania domowe s\u0105 strategicznym elementem ca\u0142ego programu. I nie chodzi o to, by rodzic robi\u0142 dzieciom dodatkowe lekcje lub wyr\u0119cza\u0142 lektora. Chodzi o to, \u017ceby zwielokrotni\u0107 kontakt z j\u0119zykiem obcym. Lekcje odbywaj\u0105 si\u0119 zazwyczaj tylko\n dwa razy w tygodniu, a i to ju\u017c jest cz\u0119sto mocno obci\u0105\u017caj\u0105ce zar\u00f3wno dla rodzic\u00f3w, jak i dzieci (zaj\u0119te popo\u0142udnie, dojazd, itp.). Wystarczy jednak, \u017ce do\u0142o\u017cymy do lekcji dwa zadania po ok. 15 minut i mamy zaplanowany i systematyczny\n kontakt z j\u0119zykiem cztery razy w tygodniu, a to ju\u017c pozwala na wymierne efekty. Nasze zadania zosta\u0142y mocno przemy\u015blane, \u017ceby dawa\u0142y rezultaty, ale by\u0142y jak najmniej czasoch\u0142onne i pracoch\u0142onne zar\u00f3wno dla dziecka jak i rodzica. <\/strong><\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Jaki jest SAVVY ED ? Savvy Ed jest bardzo ambitny. Dzieci, b\u0105d\u017a co b\u0105d\u017a jeszcze ma\u0142e (7-10 lat), opanowuj\u0105 ogrom materia\u0142u. R\u00f3wnocze\u015bnie Savvy Ed jest bardzo przyjazny dla uczni\u00f3w, nasz sukces polega na tym, \u017ce dzieci zupe\u0142nie nie zdaj\u0105 sobie sprawy z tego jaki wiele si\u0119 ucz\u0105 oraz ile od nich wymagamy. Nauka nie sprawia […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/full-width-page.php","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/akademia.depende.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1229"}],"collection":[{"href":"https:\/\/akademia.depende.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/akademia.depende.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/akademia.depende.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/akademia.depende.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1229"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/akademia.depende.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1229\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1511,"href":"https:\/\/akademia.depende.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1229\/revisions\/1511"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/akademia.depende.eu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1229"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}